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        聚焦跨學科融合  賦能新數學課堂 ——四川大學西航港實驗小學教育集團數學課例研討活動紀實
        
        
        
            
        
                作者:文：熊菲      圖：楊夢月   審核：黨政辦
                來源:四川大學西航港實驗小學
                發(fā)布時間:2024-12-05 10:07
                閱讀次數:57
                
            
        
        
        
    
        
    
        
        
        
        
            
        
                
                
                            
                            
        為深入貫徹落實新課標理念，培養(yǎng)教師創(chuàng)新意識和實踐能力，探索跨學科主題學習的有效路徑和方法，推廣優(yōu)秀的跨學科教學實踐經驗。11月27日，四川大學西航港實驗小學教育集團舉辦了跨學科主題數學課例的研討活動，全體數學教師一起參加了此次活動。
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        在本次活動中，五年級數學教師李曉寧為大家?guī)砜鐚W科主題課例《秋游》的第一課時。在課堂中，李老師引導學生思考秋游要做哪些方面的準備呢？孩子們根據自己的經驗各抒己見。門票、路線、餐食……面面俱到，這一過程不僅讓學生在實踐探索中深化了對數學知識的理解，更鍛煉了綜合素養(yǎng)和問題解決能力，實現了知識與實踐的完美融合。
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        教育教學的觀念在悄然發(fā)生變化，教師們批改作業(yè)的方式也在緊跟時代的步伐，五年級數學教師羅丹為老師們分享了信息化批改作業(yè)的方式，信息科技改變老師們的工作方式。
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        本次數學教研活動不僅為教師們搭建了探索課堂技術創(chuàng)新與跨學科融合實踐的平臺，更激發(fā)了他們對于如何激發(fā)學生興趣、營造輕松愉快學習氛圍的深入思考，為打造更加生動、高效的新數學課堂奠定了堅實基礎。