為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),2024年11月18日,成都市教育科學(xué)研究院職成與高等教育研究所所長(zhǎng)高瑜,成都市金牛區(qū)教育局督學(xué)程越敏,成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科室主任劉緒華,簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)副校長(zhǎng)田元,成都市教育科學(xué)研究院職成與高等教育研究教研員古杰等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨成都電子信息學(xué)校對(duì)綜合高中試點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研。雙流區(qū)教育局職成科科長(zhǎng)江世海,成都電子信息學(xué)校黨委書記方宏,校長(zhǎng)馮春全,專職副書記付瑜,副校長(zhǎng)周震陪同調(diào)研。
全體人員在學(xué)校218會(huì)議室舉行調(diào)研座談會(huì)。會(huì)上,方書記圍繞招生情況、生源結(jié)構(gòu)、班級(jí)設(shè)置等方面就學(xué)校綜合高中辦學(xué)的基本情況做介紹。他講到,學(xué)校在探索綜合高中辦學(xué)路徑的過程中面臨諸多困難,包括師資配備、課程設(shè)置、課時(shí)安排、高考應(yīng)試、教師工作量計(jì)算等,在不斷克服困難的同時(shí),學(xué)校不斷創(chuàng)新育人模式,以活動(dòng)為載體推進(jìn)德育工作,同時(shí)積極開展勞動(dòng)教育,認(rèn)真落實(shí)五育并舉教育理念;下一步,學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化管理模式,著力打造重點(diǎn)專業(yè),在保持職教本色的基礎(chǔ)上,努力讓學(xué)生學(xué)有所得,為學(xué)生成才提供多元選擇。
成都市教育科學(xué)研究院職成與高等教育研究所所長(zhǎng)高瑜對(duì)學(xué)校以生為本的理念表示肯定,對(duì)學(xué)校重視隊(duì)伍建設(shè)和提升內(nèi)涵發(fā)展的做法和措施表示贊同。隨后,高所長(zhǎng)就綜合高中學(xué)生的出口路徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、課程融合等問題進(jìn)行解答,并對(duì)目前學(xué)校發(fā)展中面臨的問題提出了建設(shè)性意見。她鼓勵(lì)學(xué)校要抓住時(shí)代契機(jī),在積極探索綜合高中的發(fā)展路徑和模式上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,謀劃好學(xué)校未來的發(fā)展對(duì)策,不斷促進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育與普通高中教育相互融通、協(xié)同發(fā)展。
此次調(diào)研會(huì)上,全體人員還就綜合高中辦學(xué)前景、學(xué)校發(fā)展定位以及培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的人才等問題進(jìn)行了深入而坦誠(chéng)的討論。此次調(diào)研充分體現(xiàn)了市教育局對(duì)學(xué)校綜合高中部建設(shè)工作的關(guān)心與重視,也為學(xué)校綜合高中部高質(zhì)量開展工作指明了方向。學(xué)校將以此次調(diào)研為契機(jī),全面優(yōu)化辦學(xué)水平,探索綜合高中辦學(xué)特色,在教育高質(zhì)量發(fā)展之路上譜寫職普融通育人新篇章!