為進一步提升班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，搭建班主任展示自我才能的平臺，充分發(fā)揮微班會課這一重要載體的育人作用，2024年11月8日，成都市雙流區(qū)九江小學(xué)于開展了班主任技能大賽之微班會賽課。
吳玲老師以“男孩女孩快樂交往”為主題，通過問題設(shè)置，引發(fā)學(xué)生思考“男女同學(xué)應(yīng)該如何交往？”在討論交流中學(xué)生懂得異性同學(xué)的相處之道：主動性、距離性、廣泛性。
謝月老師以“友誼的小船”為主題，通過講故事《悲傷的小狗》，讓學(xué)生明白面對和朋友發(fā)生矛盾時要冷靜分析。接著，播放音頻故事《公雞的新鄰居》，使學(xué)生懂得主動溝通很重要。通過看視頻，學(xué)生懂得了與朋友相處時要學(xué)會換位思考。
方萍老師以“朋友樂相處”為主題進行微班會展示。方老師先創(chuàng)設(shè)情景：友誼樹已枝繁葉茂，可遲遲不能結(jié)出友誼果，讓學(xué)生們一起幫幫它。再從案例入手，與同學(xué)們共同討論分析存在的問題，提出合理的建議，找出相應(yīng)的友誼果。學(xué)生積極參與，興趣盎然，活動中孩子們明白了朋友相處應(yīng)當(dāng)主動溝通、互相欣賞、包容對方、謙讓友善。
馬慧敏老師執(zhí)教主題是“微笑的力量”。馬老師開課以兩個截然不同的視頻形成鮮明的對比，使學(xué)生懂得微笑可以化解矛盾。接著，馬老師通過播放視頻，討論交流“微笑的力量在哪里？”學(xué)生明白微笑能快樂自己，溫暖他人。
經(jīng)驗因分享而精彩，能力因感悟而提升。本次微班會賽課活動參賽教師精心準備，立足本班特點，緊扣教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)置了充滿趣味性、情境性的課堂環(huán)節(jié)，彰顯出各自巧妙靈活的教學(xué)構(gòu)思及新穎獨特的教學(xué)風(fēng)格。
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