成都市雙流區(qū)東升永福幼兒園章程
序言
2020年10月，雙流區(qū)在建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下，主動適應(yīng)人口發(fā)展新形勢變化，加快推動基本公共服務(wù)向常住人口覆蓋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，舉辦了成都市雙流區(qū)東升永福幼兒園。
自建園以來，幼兒園始終把實現(xiàn)幼兒園普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展作為提高普惠性公共服務(wù)水平、扎實推進(jìn)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展的重大任務(wù)，遵循學(xué)前教育規(guī)律，依托雙流優(yōu)質(zhì)教育品牌，以新體制改革為突破口，以創(chuàng)造高品質(zhì)師幼教育生活為動力，秉承“童心樸真，友好自在”的辦園宗旨，堅持“實踐兒童友好，奠基幸福人生”辦園目標(biāo)，倡導(dǎo)尊重兒童，理解兒童，以樸素和真實的教育呵護(hù)童心、守護(hù)童年，讓每一個兒童能幸福自在地享受園所生活。這理念呼召我們——呵護(hù)每一顆童心，守護(hù)每一份真誠，無限相信每一個兒童，營造兒童友好園所，許兒童一個幸福自在的童年！
為貫徹落實黨和國家教育方針政策，推進(jìn)現(xiàn)代教育治理體系和治理能力的優(yōu)化提升，促進(jìn)依法治園，保障幼兒園、幼兒、教職工的合法權(quán)益，提升辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)，以及雙流區(qū)關(guān)于推進(jìn)新體制改革的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合幼兒園實際，制定本章程。
第一章 總則
第一條 幼兒園名稱：成都市雙流區(qū)東升永福幼兒園；英文譯名：Chengdu Shuangliu Dongsheng Yongfu Kindergarten；幼兒園地址：成都市雙流區(qū)城北上街799號。
第二條 幼兒園是成都市雙流區(qū)教育局舉辦的，全日制公辦新體制幼兒園，屬公益二類事業(yè)單位，具有法人資格，依法享有相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)，獨立承擔(dān)法律責(zé)任。
第三條 幼兒園舉辦者根據(jù)國家法律法規(guī)支持幼兒園按照本章程獨立、自主辦學(xué)，并確保幼兒園的合法權(quán)益，保證幼兒園的經(jīng)費來源；對幼兒園的辦學(xué)活動進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督；依照國家有關(guān)規(guī)定支持幼兒園按照內(nèi)部推選、外部選派、競爭（聘）上崗、公開選拔（聘）等方式選拔幼兒園中層干部。
第四條 幼兒園全面貫徹黨和國家的教育方針政策，對幼兒加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育，強(qiáng)化幼兒的社會責(zé)任感，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐興趣，促進(jìn)幼兒德、智、體、美、勞“五育并舉”全面發(fā)展。
第五條 幼兒園嚴(yán)格按照成都市雙流區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定，以就近入學(xué)為基本原則，面向幼兒園所在片區(qū)公開招收符合條件的適齡兒童，核定辦學(xué)規(guī)模為15個教學(xué)班，招生規(guī)模以核定人數(shù)為準(zhǔn)。
第二章 辦學(xué)理念
第六條 辦園理念：童心樸真，友好自在。
第七條 辦園目標(biāo)：實踐兒童友好，奠基幸福人生。
第八條 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與世界友好共處的自在兒童。
第九條 教師發(fā)展目標(biāo)：發(fā)展一支心中有關(guān)愛、眼中有兒童的幸福教師隊伍。
第十條 辦園宣言：我自在
第十一條 園訓(xùn)：關(guān)愛 尊重 接納 自由
第十二條 幼兒園標(biāo)識
LOGO:
第三章 幼兒與教職員工
第一節(jié) 幼兒
第十四條 凡被幼兒園錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)的受教育者，取得幼兒園學(xué)籍，即為幼兒園幼兒。
第十五條 幼兒應(yīng)當(dāng)享有下列權(quán)利：
（一）公平接受幼兒園教育和使用保育教育設(shè)施設(shè)備、圖書和玩具等公共教育資源。
（二）平等參加幼兒園一日保育教育計劃安排的各項活動，享受平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會，并獲得各種表彰和獎勵。
（三）通過監(jiān)護(hù)人依法參與幼兒園、班級的民主監(jiān)督和管理，并對幼兒園事務(wù)和班級建設(shè)提出意見與建議。
（四）幼兒的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)以及法律法規(guī)規(guī)定的其他合法權(quán)益受侵犯時，有權(quán)通過監(jiān)護(hù)人依法提出申訴或者提起訴訟。
（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第十六條 幼兒監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵紀(jì)守法，嚴(yán)格履行法律法規(guī)規(guī)定的有關(guān)義務(wù)。
（二）配合幼兒園保育教育工作，共同營造良好的育人環(huán)境。
（三）支持幼兒參與幼兒園各項活動。
（四）嚴(yán)格遵守幼兒園制定的各項相關(guān)管理制度。
（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第十七條 嚴(yán)格按照教育部《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍管理，健全幼兒學(xué)籍檔案，依法辦理幼兒轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。
第十八條 幼兒園綜合運(yùn)用觀察、交流、測驗、實際操作、作品展示、自評與互評等多種方式，為幼兒建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊，全面反映幼兒的成長歷程。
第十九條 幼兒園建立和完善幼兒權(quán)利保障機(jī)制和權(quán)益救濟(jì)制度，維護(hù)幼兒合法權(quán)益。
第二十條 幼兒園對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒，協(xié)助家庭通過申請家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助項目等形式提供資助，幫助其入園享受教育。
第二十一條 幼兒在園期間應(yīng)獲得保障的其他合法權(quán)益：
（一）平等相待。在保育教育中平等對待幼兒，關(guān)注幼兒個體差異，因材施教，促進(jìn)幼兒充分發(fā)展。
（二）尊重人格。禁止虐待、歧視、恐嚇、體罰或者變相體罰等損害兒童身心健康的行為。
（三）尊重隱私。保護(hù)幼兒個人信息，未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露幼兒個人隱私。
第二節(jié) 教職工
第二十二條 幼兒園教職工由教師、管理人員和工勤人員等組成。
第二十三條 幼兒園根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實施競聘上崗，實行全員勞動合同制管理，依據(jù)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》與聘用人員簽訂勞動合同。實行下列任職制度：
（一）教師實行教師資格認(rèn)證制度、勞動合同和崗位聘用制度。
（二）管理人員、工勤人員實行勞動合同和崗位聘用制度。
第二十四條 教職工應(yīng)當(dāng)享有下列權(quán)利：
（一）進(jìn)行一日保育教育活動，開展保育教育。
（二）公平使用幼兒園設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他保育教育用品。
（三）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。
（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。
（五）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)，公平獲得自身發(fā)展所需的機(jī)會和條件，公平獲得各種獎勵及榮譽(yù)稱號。
（六）對幼兒園教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與幼兒園的民主管理。
（七）就職務(wù)聘用、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀(jì)律處分等事項表達(dá)異議和提出申訴。
（八）合法享有國家法律、法規(guī)和勞動合同約定的其他權(quán)利。
第二十五條 教職工應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。
（二）貫徹國家的教育方針政策，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行幼兒園的保育教育計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
（三）對幼兒進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
（四）關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，促進(jìn)幼兒在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
（五）制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象。
（六）不斷提高思想政治覺悟，加強(qiáng)教育教學(xué)和相關(guān)專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
（七）嚴(yán)格考勤、請假制度，有事必須履行請假手續(xù)，幼兒園、工會、組織的各項活動、會議等，教師必須按時參加。
（八）愛護(hù)幼兒園的教學(xué)設(shè)施和公共教育資源。
（九）主動維護(hù)幼兒園的聲譽(yù)和權(quán)益。
第二十六條 幼兒園建立教職工年度考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競聘、獎勵與處分的依據(jù)。幼兒園按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定幼兒園教職工考核與獎懲制度，對應(yīng)聘教職工德、能、勤、績定期進(jìn)行全面量化考核評估，把考核結(jié)果進(jìn)入教師個人業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、晉職、評優(yōu)、繼聘的依據(jù)。
第二十七條 幼兒園保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和本市、區(qū)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件。幼兒園績效工資分配原則按勞分配，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，責(zé)酬結(jié)合，制定和完善教職工績效考核獎懲方案及其細(xì)則，對認(rèn)真工作，履行職責(zé)的優(yōu)秀教師給予獎勵，具體分配方案由教職工（代表）大會研究制定。
第二十八條 幼兒園建立教職員工權(quán)利保障機(jī)制，健全教職工權(quán)益救濟(jì)制度。
第二十九條 幼兒園根據(jù)教育教學(xué)、教育科研、管理服務(wù)的實際需要，配備教學(xué)輔助人員、工勤人員，并簽訂相應(yīng)合同約定權(quán)利、義務(wù)。
第四章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
第三十條 幼兒園實行分權(quán)制治理結(jié)構(gòu)，設(shè)置園長辦公會、黨支部委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織，共同組成幼兒園權(quán)力機(jī)構(gòu)，參與相應(yīng)決策事項。
第三十一條 幼兒園實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的園長負(fù)責(zé)制。園長是幼兒園的法定代表人，是管理機(jī)制的解讀者和實施者，對外代表幼兒園，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)幼兒園的教育教學(xué)和行政管理工作；副園長協(xié)助園長開展工作。
（一）園長由上級黨委和教育行政部門任免，是幼兒園的法人代表，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的行政管理。上對各級教育行政部門負(fù)責(zé)，下對全園師生員工負(fù)責(zé)。
（二）副園長由上級主管部門任免。副園長是園長的助手，對園長負(fù)責(zé)，協(xié)助園長參與幼兒園教育教學(xué)管理工作。
第三十二條 園長行使下列職權(quán)：
（一）全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國家和上級教育行政部門的政策、法規(guī)、指示，結(jié)合幼兒園的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體教職工全面完成幼兒園的辦學(xué)任務(wù)。凝聚核心力量，建設(shè)優(yōu)化教師隊伍，深化落實教育體制機(jī)制改革。
（二）領(lǐng)導(dǎo)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行；定期做出工作總結(jié)，提出改進(jìn)工作的措施和意見。
（三）主持園長辦公會議和行政會議，審議幼兒園重大問題。領(lǐng)導(dǎo)副園長等制定計劃，開展工作，定期檢查工作。
（四）主持制定幼兒園各部門工作人員的崗位職責(zé)，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責(zé)、權(quán)、義、利，科學(xué)管理幼兒園。
（五）組織領(lǐng)導(dǎo)教職工的政治思想工作，堅持正確的辦學(xué)方向、方針、原則；堅持在教職工中開展：“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的活動。充分發(fā)揮德育隊伍的作用，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成教育合力，使教師全面關(guān)心幼兒的成長。
（六）組織和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)改革及教研工作，提出保育教育改革的要求和研究項目，引導(dǎo)教師不斷改革教法，培養(yǎng)幼兒能力、發(fā)揮幼兒潛力、發(fā)展幼兒智力；定期了解教學(xué)情況，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，提高教學(xué)質(zhì)量。
（七）領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，引導(dǎo)總務(wù)部門全體職工樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想：堅持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)財經(jīng)預(yù)算，嚴(yán)格財務(wù)制度，認(rèn)真審查財務(wù)開支，做好學(xué)期學(xué)年的財經(jīng)結(jié)算工作，管好園舍、設(shè)備；關(guān)心職工生活，辦好食堂，搞好環(huán)境衛(wèi)生和校園的美化工作。
（八）根據(jù)幼兒園的規(guī)模、特色及教育教學(xué)工作的需要，設(shè)置精干的管理機(jī)構(gòu)，提出副園長人選。負(fù)責(zé)幼兒園教職工的聘任、調(diào)配、管理、獎勵，負(fù)責(zé)教職工專業(yè)職務(wù)的評聘工作，負(fù)責(zé)教職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
（九）組織協(xié)調(diào)幼兒園與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，為幼兒園創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
（十）向教職工代表大會報告幼兒園重大決策實施情況，組織處理教職工代表大會有關(guān)幼兒園行政工作、教育教學(xué)工作的提案。
（十一）履行法律法規(guī)和幼兒園章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第三十三條 園長辦公會議是幼兒園行政議事決策機(jī)構(gòu)。
（一）園長辦公會議出席成員為幼兒園園長、副園長等。根據(jù)工作需要可邀請有關(guān)同志列席會議。
（二）園長辦公會議由園長召集并主持。議題由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子提出，園長確定。出席人數(shù)達(dá)到或超過應(yīng)出席人數(shù)的三分之二，會議方可舉行。會議須充分發(fā)揚(yáng)民主，在與會人員充分討論、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，由園長對討論研究的事項作出決定。
第三十四條 黨小組是幼兒園教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)教師黨員的基本單位，是貫徹落實黨的路線方針政策的戰(zhàn)斗堡壘，是團(tuán)結(jié)和聯(lián)系廣大教師的橋梁紐帶，是辦好中國特色社會主義幼兒園的重要保障。黨小組全面負(fù)責(zé)幼兒園黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握幼兒園發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證園長依法獨立地行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)幼兒園德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護(hù)各方合法權(quán)益，推動幼兒園健康發(fā)展。
第三十五條 黨小組行使下列職權(quán)：
（一）全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，引導(dǎo)監(jiān)督幼兒園遵守國家法律法規(guī)，依法治園、規(guī)范管理，確保正確辦學(xué)方向。
（二）參與討論決定幼兒園發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決算和教學(xué)科研、招生錄取、基本建設(shè)等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題。
（三）堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
（四）堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施。
（五）堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強(qiáng)幼兒園文化和精神文明建設(shè)，推動形成良好園風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
（六）完善幼兒園黨組織設(shè)置和工作機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨小組。
（七）領(lǐng)導(dǎo)幼兒園黨的紀(jì)律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定，加強(qiáng)對違紀(jì)違法問題的預(yù)防、監(jiān)督和查處。
（八）領(lǐng)導(dǎo)幼兒園工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和教職工大會（代表大會），做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
第三十六條 幼兒園發(fā)展規(guī)劃、重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金的使用等事項，以及涉及教職員工切身利益的重要問題，須經(jīng)幼兒園黨小組會議研究討論同意，以保證黨組織意圖在決策中得到充分體現(xiàn)。
第三十七條 幼兒園要建立健全黨小組負(fù)責(zé)人和園長溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，全面加強(qiáng)黨組織與幼兒園行政班子的協(xié)調(diào)配合。
第二節(jié) 民主管理
第三十八條 幼兒園建立以教師為主體的教職工代表大會，教職工代表大會是教職工依法參與幼兒園民主管理和監(jiān)督的基本形式。幼兒園教職工代表大會的代表由教職工民主選舉產(chǎn)生，參與幼兒園發(fā)展大事的討論、協(xié)商，代表人數(shù)按照《中華人民共和國工會法》的有關(guān)規(guī)定確定。
第三十九條 幼兒園教職工代表大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)，每學(xué)期期末召開一次教職工代表大會。教職工代表大會依法享有以下職權(quán)：
（一）聽取幼兒園章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議。
（二）聽取幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、園所建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議。
（三）聽取幼兒園年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議。
（四）審議通過幼兒園提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、園內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法。
（五）審議幼兒園上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告。
（六）按照相關(guān)工作規(guī)定和安排評議幼兒園中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部履職情況。
（七）通過多種方式對幼兒園工作提出意見和建議，監(jiān)督幼兒園章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。
（八）支持園長行使職權(quán)，動員教職工努力完成幼兒園各項工作任務(wù)。
（九）根據(jù)教職工代表履職情況，每年改選教職工代表總數(shù)的三分之一。
（十）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及幼兒園與幼兒園工會商定的其他事項。
第四十條 幼兒園工會作為教職工（代表）大會的工作機(jī)構(gòu)，依法保障幼兒園民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第四十一條 幼兒園成立家長委員會，代表家長參與幼兒園民主管理。家長委員會成員通過幼兒家長自愿報名、民主推選等方式產(chǎn)生。
第四十二條 家長委員會應(yīng)當(dāng)支持和監(jiān)督幼兒園做好教育工作，對涉及幼兒切身利益的規(guī)章制度和事項等提出意見和建議。
第四十三條 幼兒園應(yīng)當(dāng)為家長委員會開展工作提供便利，并定期聽取家長委員會意見和建議，對未采納的意見建議作出說明。
第三節(jié) 制度體系
第四十四條 建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園規(guī)章制度體系。制定和修改制度時要特別注意避免出現(xiàn)制度內(nèi)容超越部門權(quán)限甚至與上級規(guī)范性文件相抵觸的現(xiàn)象。
幼兒園內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序為：
（一）“立”是指現(xiàn)行制度整體上已不適用，需重新制定，或由于出現(xiàn)了新情況、新問題，需要填補(bǔ)制度空白。
（二）“改”是指制度整體上適用，局部需作修改。
（三）“廢”是指同一項制度已有新版本施行，舊版本要作廢，或現(xiàn)行制度實施的環(huán)境改變，舊制度已無存在必要。
第四十五條 加強(qiáng)幼兒園園務(wù)管理工作，提升管理效能。
（一）建立保教辦、黨政辦、安全辦、總務(wù)處等教育教學(xué)基層管理部門，分工合作，承擔(dān)相應(yīng)的管理職能，確保各項工作圓滿完成。
（二）建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)與管理，做好各類資料的收集、整理和歸檔工作，建立健全檔案管理制度。
（三）建立黨務(wù)公開、園務(wù)公開制度，落實教職工、幼兒、家長的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。幼兒園發(fā)展規(guī)劃以及教職工選聘、教師專業(yè)（技術(shù)）職務(wù)評聘、招生工作、經(jīng)費預(yù)決算等方案制定、實施過程和結(jié)果，應(yīng)當(dāng)公開。
（四）依法健全園內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機(jī)制處理幼兒園內(nèi)部各種利益糾紛。建立園內(nèi)申訴制度，分別成立園內(nèi)家長申訴處理機(jī)構(gòu)和園內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。
第四十六條 加強(qiáng)幼兒園課程與保育教育工作，提升辦學(xué)質(zhì)量。
（一）依據(jù)《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件要求，實施保育與教育相結(jié)合原則，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，以游戲為幼兒的基本活動，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
（二）遵循課程改革原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程要求，以幼兒的全面發(fā)展為本，開展課程園本化研究，防止幼兒園課程小學(xué)化。本著面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)為目的，推動科研和園本教研、園本培訓(xùn)相結(jié)合，采用科學(xué)的課程模式，開展幼兒園教育教學(xué)活動。
（三）構(gòu)建“兒童友好課程”，課程友好，就是在發(fā)現(xiàn)兒童、尊重兒童的基礎(chǔ)上，用多元適切的課程去成就兒童，促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)、交往、健康和語言等多方面能力的發(fā)展。我們構(gòu)建多元適切的“友好課程”體系，讓兒童在課程參與中，能深度地認(rèn)知自我、認(rèn)知他人、認(rèn)知社區(qū)、認(rèn)知自然。在這里，每個兒童都有表達(dá)意見的權(quán)利；每個兒童都有自由探索的時空；每個兒童都有權(quán)享受友好安全的環(huán)境；每個兒童都有尊重與平等的關(guān)系；每個兒童都有權(quán)得到適切的課程。
（四）利用保育教育、教研和團(tuán)隊活動，創(chuàng)設(shè)“我與他人”“我與自己”“我與自然”“我與社區(qū)”特色課程、活動及實踐基地。與自我、與他人、與自然、與社區(qū)友好共處，在友好的關(guān)系當(dāng)中自在徜徉，自在生活。與世界友好共處的自在兒童，與自我、與他人、與自然、與社區(qū)友好共處，在友好的關(guān)系當(dāng)中自在徜徉，自在生活。同時我們收集、整理幼兒園積累的計劃、教案、教學(xué)具等，整理歸納開發(fā)實施的園本課程和實踐成果。梳理各類園本課程，自主開發(fā)具有本園特色的課程內(nèi)容、方法和手段融入園本課程。
（五）組織豐富多彩的社團(tuán)和興趣小組，開展“小手拉大手”“親子共讀”“送垃圾回家”等主題教育實踐活動。開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會等文化藝術(shù)節(jié)。打造一套反映幼兒園精神和“友好課程”文化的品牌節(jié)目，構(gòu)建藝體特色品牌。
第四十七條 加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健與安全管理工作。
（一）建立健全衛(wèi)生保健制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，建設(shè)符合幼兒特點的凈化、美化、 綠化、童化的綠色校園。
（二）營造衛(wèi)生整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保園內(nèi)無果殼、紙屑、痰跡，墻壁無污跡，公物無損壞。園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、飲酒。
（三）嚴(yán)格遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，建立科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）制訂與幼兒生理特點相適應(yīng)的體格鍛煉計劃，保證幼兒每天戶外活動不少于2小時，其中體育活動不少于1小時，通過健康活動、游戲活動或其他形式的活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒基本運(yùn)動技能和鍛煉習(xí)慣，增進(jìn)幼兒身心健康。
（五）每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，并向家長公示，為幼兒提供合理膳食和符合衛(wèi)生要求的飲用水。
（六）建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。按規(guī)定每年體檢一次，定期檢測身高、體重、視力、牙齒，對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評價。持續(xù)關(guān)注幼兒心理健康。
（七）建立健全平安校園制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，制定安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育培訓(xùn)和檢查，加強(qiáng)園舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及保育教育安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范安全事故發(fā)生。按照國家有關(guān)規(guī)定投保幼兒意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵幼兒家庭自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害幼兒，并依法進(jìn)行善后處理。
（八）建立衛(wèi)生消毒、晨檢、午檢制度和病兒隔離制度，做好計劃免疫和疾病防治工作，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。
（九）幼兒在節(jié)假日、寒暑假、放學(xué)離園后等非在園期間以及非幼兒園組織的活動中，發(fā)生傷害事故的，組織者及幼兒監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
第四十八條 遵循教育規(guī)律和法治原則，建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代幼兒園制度；依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對幼兒園工作的意見和建議。
第五章 幼兒園資產(chǎn)及財務(wù)管理
第四十九條 幼兒園辦學(xué)經(jīng)費由成都市雙流區(qū)教育局財政全額補(bǔ)助收入和其他收入構(gòu)成。
第五十條 幼兒園依法管理、使用本單位的經(jīng)費和設(shè)施，建立完善財產(chǎn)和財務(wù)制度，按照規(guī)定擬定單位預(yù)算并經(jīng)相關(guān)主管部門批準(zhǔn)后實施。
第五十一條 幼兒園資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。幼兒園對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯幼兒園名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第五十二條 幼兒園建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立資產(chǎn)臺賬，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。
（一）向教職工和幼兒提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進(jìn)行幼兒園基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。
（二）幼兒園加強(qiáng)對操場、圖書閱覽室、保健室、功能室等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、運(yùn)動器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。
第五十三條 幼兒園建立健全財務(wù)管理制度。
（一）幼兒園財務(wù)活動嚴(yán)格遵守《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》（財政部令第108號）和《中小園所財務(wù)制度》（財教〔2022〕159號）等制度，并在園長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實行民主管理和財務(wù)公開。幼兒園財務(wù)管理在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，由幼兒園財務(wù)部門統(tǒng)一管理，所有經(jīng)費支出嚴(yán)格實行授權(quán)簽字支付制度。
（二）幼兒園設(shè)置獨立的財務(wù)機(jī)構(gòu)，財務(wù)人員對幼兒園法人和上級主管部門負(fù)責(zé)，依法進(jìn)行財務(wù)核算，建立健全內(nèi)部財務(wù)管理制度，保證財務(wù)資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。
第五十四條 幼兒園執(zhí)行政府部門安排的年度預(yù)算，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第五十五條 幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園收費管理暫行辦法》等收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。
第五十六條 幼兒園如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)當(dāng)及時制訂保護(hù)幼兒園資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第六章 幼兒園與家庭、社會
第五十七條 幼兒園主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。
（一）幼兒園根據(jù)保育教育需要，聘請兼職教師和園外幼兒輔導(dǎo)員。
（二）幼兒園建立或者利用社會資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展園外教育活動。
第五十八條 幼兒園通過建立家長學(xué)校等方式，指導(dǎo)和幫助家長掌握科學(xué)的教育方法。鼓勵、支持家長參與幼兒園教育教學(xué)活動。
第五十九條 幼兒園依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為幼兒創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。
第六十條 幼兒園根據(jù)辦學(xué)實際需要，開展園際互動合作，不斷擴(kuò)大對外交流，拓寬教育視野，提升辦學(xué)水平。
第七章 附則
第六十一條 幼兒園應(yīng)建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的制度體系，各項制度的制定、修訂與廢除均須按照民主程序進(jìn)行。
第六十二條 本章程是幼兒園運(yùn)行的基本規(guī)范，幼兒園其他規(guī)章制度均應(yīng)依據(jù)本章程制定和修訂，不得與本章程相抵觸。
第六十三條 本章程經(jīng)教職工代表大會審議通過后，由園長辦公會議審定，報成都市雙流區(qū)教育局核準(zhǔn)。
第六十四條 本章程修訂須經(jīng)園長辦公會或三分之一以上教職工代表大會代表提議，并依據(jù)規(guī)定程序執(zhí)行。
第六十五條 本章程由園長辦公會議負(fù)責(zé)解釋。
第六十六條 本章程經(jīng)成都市雙流區(qū)教育局備案后，自公布之日起施行。
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