十一月的秋，是金黃銀杏編織的夢。2024年11月7日上午，雙流區(qū)與成都東部新區(qū)在教育領(lǐng)域再度攜手，在成都東部新區(qū)石盤小學(xué)共同舉辦了一場別開生面的體育教研聯(lián)合教研活動。此次活動旨在推廣成都市雙流區(qū)西航港小學(xué)市級課題《“學(xué)-練-賽”視野下，培養(yǎng)小學(xué)生體育品德的實踐研究》，并促進兩地教育資源的交流與共享。雙流區(qū)體育教研員凌遠(yuǎn)富、雙流區(qū)西航港小學(xué)副校長喻瑋、雙流區(qū)西航港小學(xué)教科室負(fù)責(zé)人蔣靜以及課題組主研教師們出席了活動。與此同時，成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院副院長王引、體育教研員劉力以及成都東部新區(qū)石盤小學(xué)校校長寧中華等領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的團隊來到了活動現(xiàn)場。
活動伊始，石盤小學(xué)校的體育教師高杰為大家?guī)砹艘惶镁实捏w育課例，展示了他們在體育品德培養(yǎng)方面的探索與實踐。隨后，西航港小學(xué)的課題組主研教師曾馨瑩為大家呈現(xiàn)了一堂生動的體育課例。她以“團結(jié)協(xié)作，勇攀高峰”為主題，通過一系列精心設(shè)計的體育活動，讓學(xué)生在實踐中體驗團隊合作的重要性，并培養(yǎng)他們的體育品德。課例展示過程中，學(xué)生們積極參與，氣氛熱烈，充分展現(xiàn)了“學(xué)-練-賽”教學(xué)模式的魅力。
兩節(jié)精彩的課例結(jié)束后，課題組長曾成勇老師為與會者帶來了一場精彩的講座。他圍繞市級課題的核心內(nèi)容，深入淺出地闡述了“學(xué)-練-賽”教學(xué)模式在培養(yǎng)小學(xué)生體育品德方面的重要作用和實踐路徑。講座內(nèi)容既有理論深度，又貼近教學(xué)實際，贏得了與會者的一致好評。
活動最后，與會者就市級課題的推廣與實施進行了深入的交流與討論。凌老師首先高度肯定課題的研究價值和研究成果，同時對課題結(jié)題工作進行了悉心的專業(yè)指導(dǎo)。其次對兩位老師的課例做出了高度的評價：“兩位老師均上出了不一樣的精彩，符合當(dāng)代小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律?！弊詈螅瑬|部新區(qū)教科院王副院長提出了三點期望：1.期望兩地通過相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢互補的方式強化雙流區(qū)與東部新區(qū)教育交流的緊密度與互補性；2.希望區(qū)域間的教育交流推動區(qū)域聯(lián)動機制的深化與拓展；3.期待兩地品牌共建與資源共享的深度合作。課題組主研老師們均紛紛表示，此次活動不僅為他們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，更讓他們深刻認(rèn)識到了“學(xué)-練-賽”教學(xué)模式在培養(yǎng)小學(xué)生體育品德方面的重要作用。未來，他們將繼續(xù)深化課題研究，推動體育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
此次的課題推廣活動不僅加強了兩地教育資源的交流與共享，更為推動區(qū)域教育事業(yè)的均衡發(fā)展注入了新的活力。還促進了區(qū)域間校與校的教學(xué)經(jīng)驗分享，讓東部新區(qū)的學(xué)生感受到了不同風(fēng)格的教學(xué)魅力，也為區(qū)域聯(lián)動的校與校之間的相互學(xué)習(xí)搭建了良好的平臺，
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