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本章程經(jīng)成都市雙流區(qū)黃甲小學(xué)第九屆教職工大會(huì)第四次會(huì)議討論通過

序  言

成都市雙流區(qū)黃甲小學(xué)始建于1905年（光緒31年）坐落于風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的牧馬山腹地。學(xué)校以“責(zé)任教育”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“愛運(yùn)動(dòng)、樂學(xué)習(xí)、會(huì)發(fā)展、有擔(dān)當(dāng)”的小學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，以“明責(zé)任、會(huì)反思、善實(shí)踐、能研究”的“德藝雙馨”教師為專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，通過以“責(zé)任教育”為主線的教育管理模式構(gòu)建和建設(shè)開發(fā)與“責(zé)任教育”相匹配的課程體系，逐步實(shí)現(xiàn)管理的高水平，教育的高質(zhì)量，設(shè)施的高標(biāo)準(zhǔn)，呈現(xiàn)出“一師一風(fēng)格，一班一特色，鑄責(zé)任師魂，育魅力少年”的精品教育形象。

為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。

第一章  總則

第一條 本校全稱為成都市雙流區(qū)黃甲小學(xué)，英文表述為Shuangliu District Huangjia Elementary School Chengdu,住所地址為成都市雙流區(qū)黃甲街道王家場(chǎng)上街86號(hào)。

第二條  本校由成都市雙流區(qū)教育局舉辦，經(jīng)成都市雙流區(qū)事業(yè)單位登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，屬公益一類事業(yè)單位。本校是一所實(shí)施小學(xué)教育的全日制教育機(jī)構(gòu)，核定辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)教學(xué)班，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第三條 本單位的領(lǐng)導(dǎo)體制是黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

第四條  學(xué)校校標(biāo)

學(xué)校?；?/p>

 

 

 

校徽釋義：該標(biāo)志總體由”黃甲”二字的首字母構(gòu)成?！?J”字母變形冉冉而升的太陽，翻開的書本象征著我校的行業(yè)性質(zhì)，也是知識(shí)的象征；被風(fēng)卷起的書頁，形似展翅的海鷗，象征著新生的一代少年兒童在知識(shí)的海洋里翱翔以及對(duì)于知識(shí)的向往和渴求，同時(shí)，也是綠葉的象征，象征著年輕一代在陽光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)校校歌

                                                                _

× × | ×— |× ×| × —| × × | × × | ×  × |× — |

黃  甲    鎮(zhèn)，    天 府   邊，    都  廣   之  野    小   學(xué)   觀。

                                                                     

× × |×— | × × | × — | × × | × × | × × |×— ∶|┃

中  華  人，    炎  黃     脈，     炎  黃    子  孫   傳  萬   年。

說明：第一段后面朗誦歌詞時(shí)，伴奏樂器奏21-36小節(jié)的旋律。

 

第二章 宗旨和業(yè)務(wù)范圍

第五條 本學(xué)校的辦學(xué)宗旨：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

第六條 本學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍：實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

 

第三章 黨的領(lǐng)導(dǎo)

第七條 學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。

第八條 主要職責(zé)：學(xué)校黨組織履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

（一）堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增 強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)校得到切實(shí)貫徹落實(shí)。

（二）堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全 過程各方面，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（三）討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理 中的“三重一大"事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長(zhǎng)依法依規(guī)行使職權(quán)。

（四）堅(jiān)持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

（五）堅(jiān)持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作。

（六）開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

（七）加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（八）堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

（九）領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊(duì)等群團(tuán)組織和教職工大會(huì)（教職工代表大會(huì)），強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

（十）討論決定學(xué)校其他重要事項(xiàng)。

 

第四章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制

第九條 本單位的決策機(jī)構(gòu)是學(xué)校黨組織委員會(huì)會(huì)議，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)進(jìn)行決策。堅(jiān)持民主集中制原則，對(duì)學(xué)?！叭匾淮蟆?事項(xiàng)進(jìn)行討論和表決，黨組織書記最后表態(tài)，形成黨組織委員會(huì)會(huì)議決議。出席人員為黨組織班子成員，不是黨組織班子成員的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、議題相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教師代表可列席會(huì)議。

第十條 校長(zhǎng)辦公會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊密圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定，科學(xué)決策、民主決策、依法決策，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理等工作。

校長(zhǎng)辦公會(huì)議主要研究提出擬由黨組織委員會(huì)討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨組織委員會(huì)會(huì)議決議的有關(guān)措施，研究決定教育教學(xué)、行政管理等工作。

第十一條 校長(zhǎng)行使下列主要職權(quán)和義務(wù)：

校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨組織委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨組織委員會(huì)有關(guān)決議，依法依規(guī)行使職權(quán)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。

校長(zhǎng)依法享有以下權(quán)利：

（一）履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)應(yīng)當(dāng)具有的職權(quán)和工作條件；

（二）依照國家法律法規(guī)和教育政策，組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校具體規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、教研教改和行政工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮；    

（三）根據(jù)國家政策和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作的需要，按照精干高效的原則，推薦副校長(zhǎng)，按規(guī)定擬定學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其推薦負(fù)責(zé)人人選；  

（四）在學(xué)校編制定額和專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照國家和省的有關(guān)規(guī)定和程序聘任、考核、獎(jiǎng)懲教職工；   

（五）按照國有資產(chǎn)的管理規(guī)定，管理學(xué)校財(cái)產(chǎn)；對(duì)財(cái)政撥款、學(xué)雜費(fèi)以及社會(huì)贊助或個(gè)人捐贈(zèng)等學(xué)校的各種收入，按照財(cái)經(jīng)制度和有關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌安排、合理使用；   

（六）參加培訓(xùn)；    

（七）對(duì)教育行政部門的工作提出意見和建議；

（八）行使國家和上級(jí)教育行政部門授予的其他職權(quán)；

（九）非因法定事由，非經(jīng)法定程序，不被解聘、停聘、辭退或者處分。    

校長(zhǎng)必須履行下列義務(wù)：    

（一）遵守憲法、法律和法規(guī)；    

（二）依照國家法律法規(guī)和教育方針、政策，正確履行校長(zhǎng)職責(zé)；    

（三）認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃，按要求開齊各門課程，建設(shè)好各類教學(xué)設(shè)施、基地，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育；堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，把德育和安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；    

（四）維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益；    

（五）切實(shí)做好學(xué)校行政干部及后備干部培養(yǎng)工作；

（六）關(guān)心、尊重教職工，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性，組織和支持教職工參加必要的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和進(jìn)修，抓好師資隊(duì)伍和學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)；    

（七）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和國有資產(chǎn)管理規(guī)定，管好校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、物資安全；    

（八）完成培訓(xùn)任務(wù)，努力學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力和水平；

（九）尊重和依靠學(xué)校黨組織，定期向?qū)W校黨組織通報(bào)工作；

（十）實(shí)行校務(wù)公開，尊重教職工的民主權(quán)利，支持教職工代表行使民主管理和監(jiān)督職權(quán)，依靠廣大教職工辦好學(xué)校；充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織在辦學(xué)育人工作中的積極作用；

（十一）建立與家長(zhǎng)及社區(qū)的聯(lián)系制度，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)等對(duì)學(xué)校工作的參謀、咨詢與監(jiān)督作用，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切合作，形成協(xié)調(diào)一致的育人環(huán)境；

（十二）接受法律監(jiān)督、上級(jí)行政機(jī)關(guān)監(jiān)督、專門監(jiān)督機(jī)關(guān)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督。   

第十二條  學(xué)校建立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工（代表）大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，均須提交教職工（代表）大會(huì)討論、審議。

第十三條  學(xué)校按照中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神，推進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)改革。

（一）堅(jiān)持把立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)以及黨建帶團(tuán)建隊(duì)建、做好思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作、依法治校辦學(xué)、維護(hù)安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

（二）堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要要求，強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。健全教師榮譽(yù)制度，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。

（三）突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。把認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評(píng)價(jià)教師的基本要求，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

（四）樹立科學(xué)成才觀念。堅(jiān)持以德為先、能力為重、全面發(fā)展，堅(jiān)持面向人人、因材施教、知行合一，堅(jiān)決改變用分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的做法，創(chuàng)新德智體美勞過程性評(píng)價(jià)辦法，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

第十四條  學(xué)校設(shè)置黨政辦公室、教務(wù)處、德育安全處、總務(wù)處、教師發(fā)展中心等職能部門，其主要職責(zé)分別為：

（一）黨政辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校日常黨務(wù)、行政事務(wù)的安排與協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理、信息報(bào)送、檔案管理、評(píng)優(yōu)選先、干部培養(yǎng)與交流、學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核等工作。

（二）教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校日常教育教學(xué)管理和監(jiān)督，校本研修、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、課程的開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、教師繼續(xù)教育等工作。

（三）德育安全處：負(fù)責(zé)教師師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德教育、學(xué)校校園文化建設(shè)、德育課程和主題實(shí)踐活動(dòng)課程、師生的日常安全教育，設(shè)備設(shè)施的安全檢查與維護(hù)、疾病防控、食品衛(wèi)生安全、安全應(yīng)急演練、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)等工作。

（四）總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校日常教育教育后勤保障，學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支，校舍建設(shè)與維修、教育設(shè)備設(shè)施的購置與維護(hù)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理、學(xué)校食堂管理、校園環(huán)境建設(shè)等工作，努力實(shí)現(xiàn)教育條件的現(xiàn)代代和信息化。

（五）教師發(fā)展中心：負(fù)責(zé)教育科研、教師發(fā)展、課程建設(shè)、項(xiàng)目制工作等。

第十五條  學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容與方法是：

（一）學(xué)校建立年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理組織。

（二）實(shí)行班級(jí)（或走班等）授課制。

（三）學(xué)校按規(guī)定開設(shè)國家課程與地方課程，自主開發(fā)校本課程，校本課程開發(fā)原則為：

1、現(xiàn)實(shí)性原則。以學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)實(shí)際情況為現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，開發(fā)符合本地區(qū)、本校實(shí)際的校本課程。

2、協(xié)調(diào)性原則。以國家辦學(xué)方針及課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)國家課程、地方課程、校本課程的關(guān)系及學(xué)校、家庭、社區(qū)的關(guān)系，使校本課程成為國家課程有力的補(bǔ)充。

3、整合性原則。在尊重差異的前提下，找出各課程間的聯(lián)系，進(jìn)行整合。包含課程內(nèi)容、方法和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。

4、多樣性原則。校本課程必須自始至終以學(xué)校和學(xué)生的差異性為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，凸顯學(xué)校校本開發(fā)的個(gè)性化特征。

（四）學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的原則為

1.全面性原則。在教育教學(xué)中對(duì)學(xué)生的身心健康、意志、品質(zhì)、良好習(xí)慣、學(xué)業(yè)水平等全面關(guān)心、全面負(fù)責(zé)，進(jìn)行以人為本的全面教育教學(xué)。

2.自主教育的原則。在教育教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自覺、主動(dòng)、獨(dú)立的面對(duì)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

3.情感教育的原則。教師在教育教學(xué)中以積極向上，關(guān)愛學(xué)生的情感去教育學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生從中得出積極肯定的反應(yīng)。

4.方法教育的原則。教師在教育教學(xué)過程中，更加注重學(xué)習(xí)方法和做事方式的培養(yǎng)和引導(dǎo)。

5.快樂教育的原則。學(xué)校教師要讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。使教師感受到教育的意義，學(xué)生感受到學(xué)習(xí)有意思。

第十六條  學(xué)校依法依規(guī)實(shí)行校務(wù)公開。

（一）主動(dòng)公開的事項(xiàng)。

1.關(guān)于重大決策的事項(xiàng):學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展和年度實(shí)施計(jì)劃及其完成情況和年度工作總結(jié)、辦學(xué)體制、內(nèi)部管理體制及教育教學(xué)改革的舉措和實(shí)施情況及重要規(guī)章制度的制定、修定等。

2.關(guān)于組織人事工作的事項(xiàng):學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置、變更，中層干部競(jìng)聘上崗、教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗和招聘、競(jìng)聘錄用情況，發(fā)展黨員的考察、公示等情況。

3.關(guān)于財(cái)物管理的事項(xiàng):學(xué)校的基本建設(shè)、維修項(xiàng)目、重大設(shè)備和大宗物資采購及投資情況；學(xué)校固定資產(chǎn)新增、報(bào)廢、轉(zhuǎn)出等情況；年度、法人和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)情況。

4.關(guān)于教職員工切身利益的事項(xiàng):職稱評(píng)聘、調(diào)資政策、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件，評(píng)選過程和結(jié)果等情況；教職員工福利待遇、貧困職工救助等情況。

5.關(guān)于學(xué)生管理工作的事項(xiàng):學(xué)生各類先進(jìn)、榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選條件和結(jié)果；學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)；招生計(jì)劃及其執(zhí)行情況；特困生救助等情況。

6.其它事項(xiàng):如學(xué)校或個(gè)人因違犯法律法規(guī)、黨紀(jì)、政紀(jì)被有關(guān)機(jī)關(guān)追究責(zé)任情況；學(xué)校完成教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書情況，督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果；學(xué)校教職員工、學(xué)生有關(guān)傷害事故處理情況。

（二）依申請(qǐng)公開工作機(jī)制。

1.提出申請(qǐng)

2.校委會(huì)研究

①公開范圍

②公開程度

③是否涉及影響他人

3.向申請(qǐng)人公開。

第十七條 學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭(zhēng)議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。

學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。

第十八條  學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽取社會(huì)各屆對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

第五章  學(xué)生

第十九條  凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者，即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。

第二十條  學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利；

（二）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，按教師的要求使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書、音像資料；

（三）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；

（四）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后，獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

（五）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或依法提起訴訟；

（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十一條  學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律、法規(guī)；

（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范；尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）遵守學(xué)校的管理制度。

第二十二條  學(xué)校按照教育部有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法依規(guī)對(duì)學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。

第二十三條  學(xué)校綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。對(duì)學(xué)生的道德品行、健康體質(zhì)狀況、法律素養(yǎng)、人文藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)業(yè)情況等實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

學(xué)生學(xué)期末、學(xué)年末成績(jī)?cè)u(píng)定方式在學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)中展現(xiàn)出來。

第二十四條  學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第六章  教職工

第二十五條  學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十六條  學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實(shí)施競(jìng)聘上崗。學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》與聘用人員簽訂勞動(dòng)合同。

第二十七條  學(xué)校建立教職工年度考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競(jìng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)與處分的依據(jù)。學(xué)校按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定學(xué)校教職工考核與獎(jiǎng)懲制度。

第二十八條  學(xué)校教職工的權(quán)利主要包括：

（一）開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)

（二）參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；

（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

（五）通過教代會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；

（六）使用學(xué)校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學(xué)用品；

（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；‘

（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十九條  學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù)：

（一）遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德，為人師表；

（二）貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；

（四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展；

（五）履行人人都是德育工作者的職責(zé)，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作；

（六）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；

（七）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；

（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十條  學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件。學(xué)?？?jī)效工資分配原則為：

1.堅(jiān)持思想領(lǐng)先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

2.打破平均主義，按工作責(zé)任，崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

3.合理統(tǒng)籌，大體平衡，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬，適當(dāng)拉開差距。

4.師德不合格者不予以績(jī)效考核。

第七章  學(xué)校與家庭、社會(huì)

第三十一條  學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

第三十二條  學(xué)校按照規(guī)定的民主程序，按照公正、公平、公開的原則，組織家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校為家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作提供必要的條件，保障家長(zhǎng)委員會(huì)履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

第三十三條  學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。

第三十四條  學(xué)校建立校友會(huì)，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第三十五條  學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

第八章  學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

第三十六條  學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由財(cái)政全額撥款。

第三十七條  學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

第三十八條  學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。

學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》（財(cái)政部令第108號(hào)）和《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》（財(cái)教〔2022〕159號(hào)），按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。

學(xué)?；?xiàng)目、設(shè)施設(shè)備采購的決策程序?yàn)橛刹块T負(fù)責(zé)人以書面形式向?qū)W校黨組織委員會(huì)提出，經(jīng)會(huì)議討論通過，由校長(zhǎng)辦公會(huì)按照黨組織決策組織實(shí)施并公示。實(shí)施過程按照有關(guān)部門規(guī)定程序辦理。

第三十九條  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度。

第九章  附則

第四十條  本章程未盡事宜按照法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門政策文件執(zhí)行。如有抵觸，以法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第四十一條  本章程的修改經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì) （教職工代表大會(huì)）討論、校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議、黨組織委員會(huì)會(huì)議討論審定后，報(bào)舉辦單位同意。

第四十二條  本章程由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第四十三條  本章程經(jīng)雙流區(qū)教育局核準(zhǔn)自公布之日起實(shí)施。 

 

 

 

 成都市雙流區(qū)黃甲小學(xué)

2022年12月6日