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        “雙減”在線服務(wù)平臺應(yīng)用培訓(xùn)會議 圓滿結(jié)束

        作者:科技與信息化科 來源:成都市雙流區(qū)教育局 發(fā)布時間:2023-09-15 14:21 閱讀次數(shù):1865

        自2021年7月“雙減”政策發(fā)布以來,如何提升課堂的學(xué)質(zhì)量、布置科學(xué)合理的課后作業(yè)、提供多樣化的課后服務(wù)課程,已成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)。今年以來,我區(qū)探索以“數(shù)字化+教育”的方式,提升“雙減”工作的落地成效,建成了“雙減”在線服務(wù)平臺。為了確保該平臺充分發(fā)揮效用,區(qū)教育局組織全區(qū)義務(wù)段學(xué)校開展了平臺應(yīng)用的培訓(xùn)會。

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        培訓(xùn)會開始后,區(qū)委教育工委委員、教育局副局長劉洪俠發(fā)表了富有啟發(fā)性的講話。他指出,在“雙減”政策落地后,雙流區(qū)圍繞“提高作業(yè)管理質(zhì)量、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范評價考核”開展了“三提高一規(guī)范”建設(shè),以項(xiàng)目為抓手賦能學(xué)校提高教育質(zhì)量和服務(wù)水平,實(shí)施“雙減”工作“一十百千萬”工程,即:引進(jìn)1個高端專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),培育10所“雙減”示范學(xué)校,選拔100名領(lǐng)航教師,評選1000節(jié)精品課,推出10000課時以上高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計(jì)。截至目前,全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理情況良好,課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)“五育并舉、全面覆蓋”,師生參與率和服務(wù)效益明顯提升。

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        針對如何深化“雙減”工作,劉局長強(qiáng)調(diào),要利用數(shù)字化手段為學(xué)校管理賦能、為教師減負(fù)增效、為學(xué)生家長服務(wù)。針對下一步工作,劉局長提出了四點(diǎn)要求:一是各學(xué)校要不斷提升數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力,強(qiáng)化“數(shù)字化”工作的思維方式;二是各學(xué)校要不斷加強(qiáng)對教師的數(shù)字化能力培養(yǎng),要鼓勵教師加強(qiáng)數(shù)字資源的開發(fā)和運(yùn)用,豐富全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育數(shù)字資源;三是各學(xué)校要加強(qiáng)對課后服務(wù)特色課程的開發(fā)力度,共同打造區(qū)校聯(lián)動的課后服務(wù)課程“超市”,滿足學(xué)生的多樣化需求;四是各學(xué)校要高度重視“雙減”平臺的應(yīng)用工作,安排專人接受培訓(xùn),負(fù)責(zé)后續(xù)工作。

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        隨后,技術(shù)人員就平臺的區(qū)優(yōu)資源、課后服務(wù)、空港云直播、校外機(jī)構(gòu)、活動五大板塊的操作和技術(shù)細(xì)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)性的培訓(xùn)。“雙減”在線服務(wù)平臺的應(yīng)用進(jìn)一步推動了“雙減”工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,揭開了我區(qū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的序章。

        下一步,我區(qū)將大力推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以積極爭創(chuàng)建“國家級智慧教育示范區(qū)”和“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)區(qū)為抓手,持續(xù)推動“數(shù)字化+教育”在我區(qū)的實(shí)踐。